Appel à candidature
Le programme « Développement du corps professoral junior » est le premier programme lancé dans le cadre de l’initiative « Excellence in Africa ». Il e... lire la suite
Dans le cadre de l’initiative de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) et de l’Université Mohammed VI Polytechnique (UM6P) Excellence in Africa, le Centre EXAF-EPFL avait rendu public la liste des six institutions universitaires africaines retenues pour accueillir les futurs Centres de Compétences en Education Digitale. Ainsi, après un processus de sélection très compétitif, l'Université NANGUI ABROGOUA (UNA) et cinq autres institutions ont été sélectionnées parmi les 20 universités présélectionnées. L’UNA abritera de ce fait l’un des six nouveaux Centres de Compétences en Education Digitale (C-CoDE).
Depuis 2013, l’équipe dirigeante de l’Université NANGUI ABROGOUA a réuni certains de ses experts pour réfléchir déjà sur la problématique de la digitalisation des enseignements.
Selon le Pr Hortense ATTA DIALLO, Vice-Présidente de l’UNA, chef projet, en charge de la supervision, de la mobilisation, de l’organisation et du suivi des activités du projet C-CoDE au sein de ladite institution : « Les C-CoDE se présentent comme une opportunité pour répondre à la question de la massification de l’enseignement supérieur sur le continent. Dans sa phase fonctionnelle, le C-CoDE permettra d’améliorer les enseignements et les apprentissages. En effet, la numérisation des cours permettra aux enseignants d’avoir plus de temps pour les explications et les activités d’apprentissage avec les étudiants. En outre, les évaluations (sommatives et formatives) pourront se faire aisément tout au long de la formation. » a-t-elle indiqué avant de rappeler que les challenges à venir sont surtout de
Afin d’atteindre cet objectif visant à relever les défis du numérique éducatif à l’UNA, toutes les équipes académique et technique ont été mobilisées à cet effet. C’est ainsi que conformément aux recommandations du Comité de pilotage «d'Excellence in Africa», il y a eu :
Actuellement, l’UNA est en phase de déploiement du projet en attendant la mise en place du studio d’enregistrement des vidéos de cours.
Le Pr TANO Yao, Président de l’Université NANGUI ABROGOUA, espère que ce projet des C-CoDES contribuera à l’excellence dans nos universités en révolutionnant les moyens d’apprentissage dans nos institutions académiques par l’intégration de l’usage du numérique dans nos programmes de formation tout en permettant aux étudiants d’avoir accès à des contenus de qualité et aux futurs diplômés de l’UNA de réussir leur intégration dans le monde professionnel. L’Université NANGUI ABROGOUA étant la seule université ivoirienne éligible à ce programme, les autorités académiques de l’UNA ont tenu à saluer cette initiative conjointe de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) et de l’Université Polytechnique Mohammed VI (UM6P) qui leur donne l’occasion de pouvoir disposer d’un Centre de Compétence en éducation digitale.
Sercom-UNA/ Sous la supervision du Pr Hortense ATTA DIALLO
Pr TANO Yao, Président de l’Université NANGUI ABROGOUA
Dans le but de relever les défis de l’enseignement numérique et surtout d’atteindre les objectifs spécifiques du projet C-CoDE, des experts en éducation numérique ont été formés à l’UNA, dans le cadre dudit projet. Ces experts résidents en ingénierie techno-pédagogiques de l’UNA ont également participé, à Dakar, à un partage d’expérience avec leurs collègues sénégalais. Propos recueillis de quelques experts C-CoDE de l’UNA à l’issue de cette formation.
Dans le cadre du projet C-CoDE, nous avons été choisi pour représenter l’UFR-SGE. Pendant l’exécution de ce projet piloté par l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), nous avons reçu des formations sur l’éducation numérique.
Ces formations ont renforcé davantage nos capacités en termes de:
La formation s’est déroulée dans une bonne ambiance et nous a permis de coacher par moments nos collègues qui nous ont suivis.
Que dire après cette formation ? Si ce n’est qu’un grand merci à toute l’équipe de formation du projet C-CoDE. Cette formation des experts a renforcé mes compétences techno-pédagogiques dans les domaines de la communication, le traitement de l’information, le design pédagogique et la production.
J’ai été très heureux de participer à la formation pour Experts en éducation numérique dans le cadre du projet C-CoDE.
Cette formation était plus qu’une nécessité pour l’Université NANGUI ABROGOUA de faire basculer les cours présentiels en ligne, avec l’avènement de la COVID-19. Ce fut une belle expérience pour moi, car elle m’a permis de disposer de compétences en matière de conception et médiatisation de cours attrayants, puis en méthodes d’évaluation en ligne. De plus, le partage d’expériences vécu lors du dernier atelier à Dakar avec les collègues sénégalais fut également édifiant.
Deux techniciens issus de l’Université NANGUI ABROGOUA (UNA), MM BAH Ousmane et Eric AKA, ont participé, du 28 mai au 11 juin 2022, à Lausanne (Suisse), au Centre de recherche Excellence in Africa de l’EPFL, à la formation destinée aux techniciens. Cette formation visait à renforcer leur capacité dans l’exploitation du futur studio de production de vidéo de l’UNA. Au terme de cette immersion, nous avons recueilli leurs impressions sur ce stage.
La formation s’est très bien déroulée tout au long de la période avec une implication, une participation dynamique et un intérêt manifeste des participants. Il y a eu sur toutes les thématiques développées beaucoup d’échanges et de partages entre les formateurs et les participants.
A l’issue de cette mission nous pouvons affirmer que l'Université NANGUI ABROGOUA (UNA) est à mesure de produire du contenu numérique à l’instar de l'université virtuelle et de celle du Maroc, aujourd'hui l'un des pionniers dans ce domaine en Afrique.
La formation fut très riche, instructive, structurée et très bien organisée. Elle nous a permis d’approfondir nos connaissances en matière de la structuration, de la conception, du stockage des Mooc et tout ce qui s’y rattache.
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